創意媽媽養成筆記

和小M陪讀了兩個星期之後，大概有抓到老師教學的節奏~ 

以數學來說，最先開始要先練習寫1-20，時間夠的人可以倒數寫回來20-1

然後100%會有上圖這種填空漏掉數字的練習! 

實在是太簡單，但好處是媽媽這時就不用死盯在旁邊，可以暫時去泡個茶/幫Ethan set好活動

還發現他們教的東西很多都是用圖像表達 (例如: Cube, Ten Frame, Ten Stick, Numicon....)

很多連家長都沒聽過，也算是趁機學習新知! 

上圖那個就是Ten Stick~ 

老師還會要求小朋友用不同的方式畫出相同數字~ 

比大小的練習，這真的也是太簡單了吧?

但老師會希望小朋友用整句句子把答案說出來(11 is 2 more than 9)，而不是只回答2 

最後比較有趣的是Reasoning的部分，在這裡小朋友自己要看得懂題目很重要~ 

家長在旁邊都用上帝視角在看覺得簡單，但小朋友自己在學校練習時不見得會! 

接下來第二堂是phonics課，但我全程不需要陪，

隱約知道他們應該是首先和老師過發音字卡，然後老師會發一些音和句子讓小朋友拼寫! 

最後會有10分鐘silent reading的時間，小朋友可以自己去找家裡的一本書讀~ 

全程都不會問問題，所以是壓力最小的一堂課! 

第三堂課為英文文法+寫作，這陣子主打"形容詞" 

老師鼓勵大家想一些比較進階一點的字 

例如這年紀的小朋友就只會說sad, 老師希望可以多用替換字，用到upset，甚至是devastated

老實說媽媽本身英文也沒有很強，好險現在只要教小一英文，我想再過幾年我就無法了?! 

(例如上面distraught那個字我怎麼想得出來啦?!) 

其中一天的練習，就是要把老師文章畫紅線的字改為別的同義形容詞

同時老師也鼓勵大家一次用兩個形容詞 (中間逗點)，會讓句型看起來更豐富! 

這幾週的教學都圍繞著Lost and Found這本童書上，老師一次不把故事唸完，

上圖這堂課是要小朋友練習如何猜測故事走向，並練習"I predict that..."的句型

像這種沒有標準答案的問題還不錯，也可以激發小朋友想像力! 

教連接詞 "and"，老師用三明治內餡來做比喻，小朋友就很好懂! 

接下來這個就比較進階，老師介紹了句首的不同可能性，因為這個年紀的小朋友應該都是

"I, We, He, She, The..."為開頭的! 

仔細想句首真的很重要，除了讓整段文字多一點變化，也是暗藏著起承轉合的訊息~ 

接下來這個就是把好多小孩惹哭的一個練習，這堂課特別緊繃

首先老師唸後一小段故事，大家要先記在腦中

然後要抄寫上圖這段文字，並改黑色字體的形容詞，抄完之後繼續寫剛剛老師講的故事，

最好還能用到比較特殊的句首字! 

好多小朋友在時間內都不見得抄得完老師這段，更別說還要自己接著寫了?! 

週四練習寫企鵝fact file，週五選一個自己喜歡的動物，自己查資訊自己寫fact file

這個task是要整頁的，需要上傳給老師看! 

下午每天會有不同的學科要學，而且從這週開始開始要把task上傳，無法混掉對很多家長來說應該很頭痛! 

不過對我來說不是件壞事，因為我們本來就會寫，上傳給老師看也可以證明我們真的有在認真:) 

週一是歷史課，竟然用玩具這個角度來切入其實還不錯耶! 

還教小朋友思考要如何找到以前的"證據" (例如到博物館找答案，看相關的書或電視，上網查...) 

週一同時還有美術課，這週是教自己畫自畫像，本來小M滿心期待因為她最愛美術

沒想到她因為眼睛一直畫不好反而秒哭了! 小孩真的變臉很快 (冏) 

週二教的是地理 (這週教的是學校的環境，簡單快速可以解決的一科)

還有上圖這個PSHE學科 (Personal, social and health and economic education)

這個詞我是完全沒聽過，假如沒有在家上課我大概完全不會知道學校有教這個?! 

今天教了Community, Diversity兩個大重點，我覺得很棒耶，

從小就教小朋友面對不同的人要互相尊重，而且自己是獨一無二的! 

還特別點到多元性是一件好事，這樣大家就可以互相學習，開拓視野~ 

Powerpoint上也有附BBC Bitesize連結，這些短片真的很有幫助~ 

週三是科學時間，上週教人體構造還算簡單，沒想到這週突然給我進階到教"人體器官" 

別天兩科50鐘搞定，今天一科教了兩個小時~~ 

老實說媽媽本身也不是什麼科學咖，我也是要自己先念過一次再簡單翻譯給小M聽，其實心很累啊! 

有一些有趣的豆知識小朋友比較容易記 (例如: 心臟不是愛心形狀的，而是拳頭型的)

最後的作業是要他們標記出所有器官的方位，還要各寫一小段文字解釋器官的功能! 

在BBC Bitesize找到很多介紹器官的小短片，一個片長一分鐘上下，淺顯易懂，

超級推薦所有自學的小朋友都可以看 

PS: 而且是在KS2底下的找到的，所以有時候KS1底下找不到相關主題的話，可以試試KS2 

上面這段影片是在教大腸與小腸的功能~ 

血液循環系統和其他相關影片也很值得看

https://www.bbc.co.uk/bitesize/topics/zv9qhyc

週四上了RE (Religious Education)，同樣也是我不知道他們有在上的那種學科~ 

沒想到才小一一開始就直接上Judaism猶太教，powerpoint那些專有名詞連家長看了都頭昏眼花

Tallit, Kippah, Seder plate, Matzah, Channukiah, Mezuzah....

我覺得無論是小M或是我要全記得是不可能，只能挑幾個簡單豆知識來記

* 相信神只有一個

* 有時候覺得God這個字太神聖，所以改寫為G*d

* 大家會把Mezuzah(經文捲盒)掛在門的旁邊，每天進出都要摸一下，提醒人們神的存在，

假如搬家也要把Mezuzah一併搬走

* 猶太人也是不吃豬肉的，而且平時奶類和肉類一定要分開吃，

例如培根Pizza，焗烤雞肉義大利麵，起司雞肉漢堡，吃完牛排後吃冰淇淋當點心，

這些我們習以為常的飲食習慣在那裡都是不可能發生的~ 

而且很多人家裡會有兩套廚房或是洗碗槽，還有兩套餐具刀具就是為了把肉和奶分開處理~ 

延伸閱讀: 不可不知的猶太人飲食戒律， Meet a Jewish family

此外週四還有法文課，但因為我自己也不會，所以呈現放牛吃草的狀態XD 

週五小M學校稱作"Friyay"，連上的學科都比較輕鬆~ 

第一堂電腦課，要在Purple Mash網站上完成! 

這個禮拜的作業很有趣，是要按照指令點選正確圖片，做成三明治

看似簡單，但卻可以同時訓練小朋友理解力和操作滑鼠能力，設計這些活動的人都太神了! 

還要依照指令一步一步將鳥的不同部位塗成不同顏色~ 

小M塗完欲罷不能，連塗了大概十張畫! 媽媽也可以趁機去做家事~ 

周五還有另外一門課叫DT (Design and Technology)，

覆蓋的範圍超級廣，比較偏生活小常識的課，我覺得很好玩! 

這兩週的主題是Fruit Salad， 一個輕鬆的主題但能扯到營養均衡，保養牙齒重要性，

水果的出產地.... 這樣主題性的學習我覺得小朋友比較有機會能記住! 

此外家長群組也是很有趣，有些人會分享一些好笑的貼圖，都好貼切又紓壓啊! 

而且也有固定幾個比較搞笑的媽媽和小朋友常常老師都已經講完一大段，

時間都快到了才問 "Mr. Hunter, so what do we need to do now?" 

每次聽到就覺得未免也太可愛了! 也覺得我和小M算是很在狀況內的了:) 

目前這兩週都覺得自己handle的不錯，希望可以繼續保持下去!!